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Libro sobre WebQuest en infantil y primaria

Portada libro WQ

Hace unas semanas apareció un libro sobre las WebQuest en educación infantil y primaria. Bueno…, nuestro libro sobre las WQ en infantil y primaria. Lo hemos escrito entre Carme Barba, Sebastià Capella, Iolanda Bernabé i servidor. Está en catalán y publicado bajo una licencia Creative Commons en la editorial UOC.

Esta es la sinopsis de la contraportada:

Sinopsi: Aquest dossier vol donar a conèixer les WebQuests com una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d’Internet, té en compte el desenvolupament de les competències bàsiques, contempla el treball cooperatiu i prioritza la construcció del coneixement mitjançant la transformació de la informació en la creació d’un producte. Volem apropar-vos a una forma específica d’aprofitar el potencial educatiu d’Internet. Per a això, en primer lloc, es descriu què és una WebQuest i perquè són un recurs de gran interès educatiu a l’escola de la societat del coneixement i de les TIC. A continuació, s’aprofundeix en el procés de creació d’una WebQuest i es donen pautes pràctiques per a la seva elaboració, des de la idea inicial fins que està enllestida per a fer-la servir amb l’alumnat. A més, s’explica com dur a terme l’aplicació de les WebQuests a l’aula, exposant exemples de pràctiques reals de diferents nivells i àrees.

Tesis · WebQuest

Tesis sobre WebQuest en la universidad

Ver como los proyectos llegan a buen puerto es una satisfacción. Hoy ha tenido lugar en la UJI el acto de defensa de la tesis doctoral de la profesora Iolanda Bernabé sobre las WebQuest como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias en el marco del EEES (también conocido como el Espacio Europeo de Educación Superior).  La tesis, dirigida por un servidor, se planteaba la siguiente pregunta: ¿son las WebQuest una estrategia didáctica adecuada para desarrollar las competencias genéricas que exige el nuevo escenario de la educación superior en nuestro país? ¿Son «aprendizaje centrado en el alumno»? ¿Permiten incorporar la variedad de metodologías que se recomiendan en informes y titulaciones? ¿Pueden ser una estrategia adecuada para mejorar la calidad de las experiencias de aprendizaje de los estudiantes? La respuesta es que sí, que funcionan, y muy bien, y que tanto profesores como alumnos perciben claramente que es «otra manera de aprender» que implica poner en acción diferentes competencias, aunque en diferentes grados, dependiendo  de los objetivos del profesor o profesora, evidentes en el diseño de sus WebQuest.

El tribunal, que ha hecho comentarios y aportaciones muy valiosas para el desarrollo futuro de la investigación antes de otorgar por unanimidad la máxima calificación, estaba formado por (de izquierda a derecha en la fotografía): el Dr. Antonio Bartolomé (UB),  el Dr. Julio Cabero (US, presidente), el Dr. Francisco Martínez (UM), (sigue en la foto la ya Dra. Iolanda Bernabé), la Dra. Mercedes Sanz  (UJI) y el Dr. Robert Roig (UJI, secretario).

Tribunal de tesis Iolanda

Jornadas · web 2.0 · WebQuest

El Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU)

CATEDU es el Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación y está situado en Alcorisa (Teruel). Fue creado en 2006 mediante un acuerdo de los Departamentos de Educación, Cultura y Deporte y de Ciencia, Tecnología y Universidad, la Universidad de Zaragoza y el Ayuntamiento de Alcorisa. Su misión es (copio literalmente de su web): Investigar, desarrollar y difundir los recursos tecnológicos y de comunicaciones que aporten beneficios para cualquier nivel del ámbito educativo aragonés. Para tal fin realizará trabajos de investigación, experimentación, desarrollo, evaluación, publicación y difusión de productos y servicios cuyos destinatarios serán las instituciones educativas y por extensión el Sistema Educativo en Aragón en toda su amplitud.

AraBlogs InfantilEl CATEDU ofrece herramientas, formación y servicios relacionadas con las TIC a los maestros aragoneses. Además de poner a su disposición herramientas potentes, conocidas y libres, como Moodle, Joomla, SPIP, ACollab, Myscrapbook, alojamiento de páginas, etc., en el CATEDU han desarrollado un creador de WebQuest, un sistema propio de blogs, AraBlogs, que incluye un editor sencillo y atractivo orientado a niños y niñas de educación infantil (en la imagen) o un sistema de streaming para los programas de radio creados por las escuelas (Onda CATEDU). Impresionante.

Pero lo mejor de CATEDU, sin duda, es la gente que trabaja allí. Estuve en el CATEDU el pasado martes 17 haciendo un taller titulado «Sacarle punta a la web 2.0» en uno de los cursos de verano que organiza la Universidad de Verano de Teruel. Gaspar Ferrer, el Director, y la gente que trabaja con él (David, Rosa, Miguel Ángel…), se desvivieron por los ponentes y los alumnos del curso de verano. ¡Muchas gracias!