El Modelo SAMR<\/figcaption><\/figure>\n <\/p>\n
La pregunta clave es \u00bfpor qu\u00e9 necesitamos una transformaci\u00f3n y no basta con seguir haciendo lo mismo que hasta ahora? Creo que muchos docentes se enfrentan a la integraci\u00f3n de las TIC como un problema \u00abt\u00e9cnico\u00bb: \u00bfc\u00f3mo las incluyo en mi pr\u00e1ctica para satisfacer las exigencias del legislador y del entorno social, y, al mismo tiempo, cambio mi pr\u00e1ctica lo menos posible? Tranquilos\/as. La industria de las TIC aplicadas a la educaci\u00f3n nos ofrece \u00absoluciones\u00bb a porrillo: aulas virtuales, pizarras digitales, libros de texto digitales, clickers y otros \u00abAvecrems\u00bb que, por un precio m\u00f3dico y us\u00e1ndolas siguiendo el manual, proporcionan felicidad a raudales. Podemos integrarlas de manera que todo siga igual. A fin de cuentas, \u00bfno es ese el fin de la educaci\u00f3n?<\/p>\n
SI no tenemos una respuesta adecuada a la pregunta sobre por qu\u00e9 necesitamos urgentemente una transformaci\u00f3n radical de la educaci\u00f3n que ofrecemos a nuestros j\u00f3venes, dificilmente emplearemos las TIC de otro modo que para reforzar las pr\u00e1cticas actuales. As\u00ed de simple y de complicado a la vez. No basta con a\u00f1adir Avecrem al guiso: tenemos que cambiar de receta.<\/p>\n
Yo tengo mi respuesta: creo que el mundo ha cambiado \u00bfTienes tu la tuya?<\/p>\n
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Nadie que no est\u00e9 dispuesto a aprender todos los d\u00edas deber\u00eda ense\u00f1ar. \u00bfAp\u00f3crifo? Ruben R. Puentedura propuso hace unos a\u00f1os el modelo SAMR para explicar los distintos niveles de integraci\u00f3n de las TIC en la educaci\u00f3n: La pregunta clave es \u00bfpor qu\u00e9 necesitamos una transformaci\u00f3n y no basta con seguir haciendo lo mismo […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[280,249],"tags":[],"class_list":["post-1758","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog","category-innovacion-educativa"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p74JOR-sm","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elbonia.cent.uji.es\/jordi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1758","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elbonia.cent.uji.es\/jordi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elbonia.cent.uji.es\/jordi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elbonia.cent.uji.es\/jordi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elbonia.cent.uji.es\/jordi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1758"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/elbonia.cent.uji.es\/jordi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1758\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1775,"href":"https:\/\/elbonia.cent.uji.es\/jordi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1758\/revisions\/1775"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elbonia.cent.uji.es\/jordi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1758"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elbonia.cent.uji.es\/jordi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1758"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elbonia.cent.uji.es\/jordi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1758"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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